为保障我院开课教师的教学质量，我院结合新开设课程情况和教学监督情况，于6月20日组织了2022年度第一次教学试讲活动。本次活动由我院具有多年教学经验的老师担任评委，6位拟于下学期开课的老师参加了教学试讲，其中还包括两门下学期新开设课程的任课老师。
试讲现场
试讲伊始，评委周涛教授结合试讲老师开设课程的教学大纲，随机抽选了一个章节的内容请试讲老师进行授课演练，每人10-15分钟左右。试讲后，4位评委就课程题目、教学重难点、教学PPT制作以及学情分析等角度对各位老师的试讲进行了点评。通过综合分析评委发现大多数老师存在的问题是授课内容理论性过强，没有考虑选修课的授课对象及其专业背景，存在讲授的理论知识与实际联系不紧密的现象。此外，个别老师存在语言表述偏学术化、专业化，章节之间的系统性与连贯性不够强等问题。
郭信东老师试讲
在试讲结束后，针对上述试讲过程中存在的共性问题，特邀请了本部门青年教师中授课效果较好、课程比较受欢迎的张进强老师结合自己课程设计以及授课方式为大家做了现场示范。
通过本次试讲，各位老师都表示，对自己课程的认识和把握比试讲前更加清晰，也进一步明确了自己在教学过程中存在的问题，纷纷表示接下来还需进一步加强学习，完善自己的教学设计及教学内容。
（文/图，何华）
