中共中央办公厅与国务院办公厅印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》中明确要求，强化高等教育中的科普，尤其是学校要加强科学教育，不断提升师生科学素质，积极组织并支持师生开展丰富多彩的科普活动。为弘扬科学精神，普及科学知识，助推我校广大学生科学素质全面提升，营造讲科学、爱科学、用科学的良好氛围。10月23日，我院以科普讲座、展览展示、实操演练和临场体验结合形式，组织开展了一场别开生面的科技交流活动。
植物基因（遗传）的多样性是植物种类多样性的决定因素之一，每一种植物都具有其独特的基因库和遗传组成。那什么是基因？怎样才能够“看得见”植物体内的基因？周涛老师围绕上述科学问题举办了一场“基因科普小课堂”。随后她又带领大家来到分子生物学实验室开展中药植物川续断基因组DNA的提取，过程中详细讲解具体的操作步骤及注意事项，让基因的秘密不再深不可测。。
科普讲座及川续断基因组DNA提取
PCR技术被广泛应用于基因克隆、疾病诊断和农业检测等领域。杨阳老师向同学们介绍了PCR反应的基本原理，带领大家进行基因克隆的规范实验操作，同学们以上述提取获得的川续断基因组DNA为模板进行PCR扩增、产物检测和目标产物回收等实验，让同学们实际操作将载有遗传信息（基因）的物质变得肉眼可见，深刻体会科技的力量。
PCR反应实操演练
随后，王艳红老师向同学们讲解了中药民族药的种植生产环节，介绍了几种常见的中药材生态种植模式，引导大家更加科学的看待现代农业技术。在药品质量控制、中药与天然药物分析等定量分析中，仪器设备的准确度与精密度至关重要，郭信东老师带领同学们参观了药物分析会用到的高液、超高液以及气相等仪器，并详细介绍了这些设备的规范使用及实验安全原则等。
学生参观实验仪器和植物培养室
科普无止境，梦想在前方。我院以此次科普宣传活动为契机，用科技点亮生活，加强科技教育，进一步激发了同学们对科学的好奇心。未来，中药民族药资源研究院将继续努力营造好“讲科学、学科学、用科学”的良好科学氛围，让科学普及“活”起来，让科学思想在学生们的学习生活中扎根。
图：赵智煌
文：舒国平
一审：王艳红
二审：潘 琪
三审：周 涛
